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2019-01-24
毅耘科技
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合肥校园app开发：根据学生需求细分（上）
针对当前学生校园app的逐渐火热，合肥校园app开发公司毅耘科技指出：学生校园app应用软件开发需要从学生细分着手，分析不同学生的不同需求，找准app进入学生市场的切入点，为学生app的开发提供多种支撑。对于学生，其需求基本是明朗的。当前，针对各种类学生的不同需求而开发的手机app已经很多，而且越来越多的学校、企业等机构也正在如火如荼的开发针对学生的手机app，合肥毅耘科技指出，对于针对学生的app软件可以从各个细分领域出发分析，针对不同学生群体的不同需求可以为学生app开发提供多种支撑。
一、根据学生学制阶段将学生细分
根据学制以及以及对于智能手机app的了解的不同，不同阶段的学生对于手机app的需求亦是有很大的区别，可以大致将学生分为3大类：初中及初中以下阶段，高中阶段，大学以上阶段。
1、初中及初中以下阶段
本类学生对于手机app的使用主要以盲目为主，因为该段学生大多使用游戏类app，少量使用社交app和学习app，因为其文化和对于app的认知不成熟，app对于他们多数情况下扮演着娱乐工具的角色。
2、高中阶段
本阶段学生不同于初中阶段学生，因为在国内，上了高中就意味着下一个目标就是大学，学生面临的压力很大，同时学生也处于青春期，对于人、性、理智正在形成一种认识，对于基本事物都已经开始形成判断，所以此阶段的学生大多以高考app，学习app，社交app，游戏app为主，同时其他细分领域都可能涉及。
3、大学以上
本阶段的学生从生理上可以称得上是成年人了，对于事物、感情都有自己的认识，对于手机app也有足够的了解，对于这类学生，其对于app软件的需求大多集中在社交app，游戏app，课程专业app等，总之，这类学生对于app的追求较多，同时由于受先进思想和文化的熏陶，他们更加趋于使用有创新性的app。
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